Ser becario Paul R. Lawrence no solo cubrió los gastos de participar de la conferencia de casos NACRA 2016, sino también me permitió formar parte de un grupo más amplio, diverso y establecido de docentes que buscan mejorar continuamente como sus casos enriquecen el aprendizaje.
¿Estás redactando tu primer caso de estudio? Lea más sobre estos tres desafíos de redacción y cómo evitarlos para que su caso sea claro, enganchador y efectivo para la enseñanza.
Ser un becario “Paul R. Lawrence" no solo cubre los costos de registro y viáticos para enriquecer tu caso en la conferencia de casos del North American Case Research Association (NACRA) 2017, sino además te incluye en un cohorte de otros docentes que reciben capacitación y mentoría adicional.
North American Case Research Association (NACRA) convoca casos para su conferencia anual que se llevará a cabo el 19 al 21 de octubre del 2017 en el hotel Sheraton Chicago O’Hare en Chicago, Estados Unidos.
Profesores de Postgrado y de las facultades de Ingeniería y Comunicaciones aprendieron cómo acceder de manera gratuita a casos de estudio y notas de enseñanza de Harvard Business School Publishing, así como información para aprovechar este valioso recurso en su enseñanza.
Esta investigación preparada para The Case Centre, la plataforma más grande de venta de casos de estudio, compara y contrasta el proceso y los logros de aprendizaje con el método de casos en la literatura; diseñada y experimentada por instructores; y experimentada por alumnos.
La nota de enseñanza permite que profesores usen un caso de estudio para fomentar una discusión que cumplir un logro de aprendizaje. Si bien la nota de enseñanza no reemplaza una lectura profunda del caso y la preparación de preguntas para guiar una discusión, si ayuda al profesor a evaluar si usar el caso en su curso y sugiere cómo usarlo.
Una conferencia de casos de estudio reúne a profesores de carreras de toma de decisión, principalmente administración de empresa y afines, para evaluar y mejorar casos de estudio que han redactado antes de presentarlos para publicación.
Una de las primeras razones que muchos profesores dan por no redactar un caso de estudio es que una empresa no brindaría información para un caso de estudio sobre una de sus decisiones por temor a ser percibido desfavorablemente.En realidad, no es necesario el permiso de la empresa si el caso de estudio se basa exclusivamente en fuentes públicas, como informes públicos, documentos presentados a entidades regulatorias, libros o artículos.
Muchos casos de estudio no se escriben porque sus autores no saben que pueden cambiar datos de un caso para ocultar la identidad de la empresa o sus empleados. Otros autores, en cambio, escriben lo que creen que es un caso y sorprenden que no lo pueden publicar porque han hecho cambios no permitidos. Saber qué cambios está permitidos o no le ayudará a redactar casos publicables.
